聚焦高三一轮复习 精准赋能备考冲刺——渝中区高中数学开展高三一轮复习专题研讨
点击：5  发布时间：2025/11/12 15:25:25
高三一轮复习是巩固知识体系、夯实备考基础的关键阶段。为精准把握高考命题方向、优化复习教学策略，2025 年 11 月 6 日，渝中区高三一轮复习研讨会在复旦中学竹园校区举行。本次活动由区高中数学教研员莫定勇主持，全区高三数学老师参与。复旦中学邓雄、陈艳艳和六十六中学张国君三位老师分别进行了优质课展示和微专题分享。
一题多变破难点，精准教学显实效
复旦中学邓雄老师呈现了一堂题为“数列通项公式”的高三复习优质课，获得教研员和与会老师一致好评。邓老师以特殊数列为教学起点，通过探索规律，自然衔接高考真题，帮助学生直观理解高考命题与基础知识的关联逻辑；在深入探究该特殊数列性质的过程中，巧妙延伸至教材课后习题，实现“真题 — 教材 — 基础”的闭环衔接。课堂上，邓老师聚焦 “一题多变、一题多解”，引导学生从代数变形、递推关系等不同角度分析问题，同时通过对比分析帮助学生梳理最优解题路径，既培养了学生的发散思维能力，又强化了解题效率意识，为高三数列模块复习提供了可复制、可推广的教学范式。
概率统计专题解析，明确一轮复习方向
复旦中学陈艳艳老师围绕概率与统计专题及一轮复习建议开展微讲座。陈老师结合近五年高考真题数据，系统梳理了概率统计模块的核心考点及题型特征，针对学生易混淆的“条件概率”等难点，通过典型例题拆解解题步骤与思路。同时，她从学情分层、课时规划、习题筛选、错题复盘四个维度提出具体复习建议，强调“立足基础题型，分层设计训练任务”，助力老师们精准把控复习节奏，提升概率统计模块的复习实效。
立体几何专题梳理，筑牢备考核心根基
六十六中学张国君老师以立体几何为主题开展微讲座。张老师围绕高三立体几何复习的核心内容，梳理了“知识点 — 题型 — 方法”的逻辑脉络；针对学生普遍存在的“空间想象能力薄弱”“解题步骤不规范”等问题，分享了“模型化教学”、“数形结合解题”等实用教学策略，并结合高考真题示例，演示如何引导学生规范书写解题过程、规避常见失分点，为老师们优化立体几何复习方案提供了具体参考。
 锚定备考核心，聚力提升复习质量
教研员莫定勇老师在总结中强调，高三的复习要做到“五化”“四度”“三回归”。“五化”主要指知识结构化、思路系统化、方法最优化、表达规范化、成绩最大化；“四度”主要指知识拓展的宽度与深度，课堂的温度与题目的难度；“三回归”主要指回归教材、回归课标、回归真题。莫老师特别提到，让学生在课堂上感知到自己的进步、有实在的收获、享受到成功的喜悦，就是我们课堂的温度，也是育人的重要体现。他希望全体教师以此次研讨会为契机，把所学内容转化为实际教学行动，精准发力、科学备考，助力学生提升高考应试能力。